Гармония — отзывы о мастерах в Санкт-Петербурге

Фёдор Сергеевич отличный преподаватель по игре на гармонике, внук прекрасно понимал и справлялся с уроками. Хочет ещё продолжить занятия, как только представится возможность. Буду с удовольствием рекомендовать учителя своим друзьям и родным!

Наталья Сергеевна большой профессионал, с ней не только разучиваешь произведения, но еще вспоминаешь теорию музыки. Занятия проходят очень интересно.

Все отлично!) Елизавета прекрасный, понимающий преподаватель, который находит индивидуальный подход к ученику.

Гениальный преподаватель. Творит чудеса. Мой трудный ребенок от нее в восторге. Она развила усидчивость, за полгода сын (7 лет) научился тому, чему дети учатся в течении двух лет на подготовительном отделении. Она прививает вкус и любовь к музыке, доходчиво учит теории. Спасибо Ей огромное!!!!!

Мне на столько понравилось, что рекомендую Юлю всем знакомым. До этого был негативный опыт с психологом и думала больше не обращусь никогда к ним. Юля взяла меня своей харизмой, доброжелательностью, профессионализмом. Теперь я поменяла своё мнение о психологах и считаю, что работа с ними просто необходима для гармоничной жизни. Спасибо, Юля за твой вклад в мою душевную гармонию 🙏🏻❤️!

Хороший специалист, который помогает добраться до самых потаённых уголков в голове, выявить там определённые вопросы и затем проработать их. Поначалу процесс и разговоры во время сессии могут показаться затруднительными, однако это эффективно помогает заглянуть в себя и обрести гармонию.

Нам очень и очень повезло работать с Альбиной Владимировной. Она профиссионал своего дела, тонкочувствующая и деликатная. После первого сеанса чувствуется результат. Складывается, впечатление что Альбина Владимировна работает не только с мыслями но и с душой. Огромное Вам спасибо! Вы вернули гармонию, счастья нет предела!

Анастасия настоящий профессионал своего дела. Уроки по музыке выстраивает очень грамотно и продуктивно. После занятий появилась уверенность в своих силах. Всегда самые сложные темы Анастасия объясняет доступно, с примерами. Уже замечаю быстрый прогресс и рост. Теперь музыкой и таким сложным предметом как композиция занимаюсь с удовольствием. Мне очень повезло, огромное спасибо!

Мне 44. В детстве я закончила музыкальную школу и лет 30 не садилась за инструмент. А сейчас решила, что пора. Но не знала даже с чего начать. Решила проконсультироваться и я очень рада, что попала именно на Владу Сергеевну. Я получила ценные советы. Намного больше, чем нашла в интернете. Да и просто интересно было пообщаться с пианисткой )) такого опыта у меня ещё не было Надеюсь, мои занятия музыкой будут регулярными и будет результат. А к кому обратиться за советом, теперь я знаю ))

Пришел, вообще не умея петь. Не попадал в ноты ни в какую. Не получалось нормально меня научить хотя бы этому. Спустя месяцы кропотливой работы не просто стал хорошо интонировать, начал петь и брать классные песни. Сейчас хорошо пою, при этом в разных жанрах. Отдаю предпочтение легкому альтернативному року и классической академической музыке. У педагога отличная база для понимания того, как работает голос и огромный опыт. Помимо пения укрепил голос, сделал его более четким.

Думаю , мне очень повезло. Иван, прекрасный репетитор. Даёт уютную атмосферу и помогает расти не только в музыке.

Всё прекрасно. Занимаемся сольфеджио, вокалом, изучаем основы игры на фортепиано. Всё в рамках сольфеджио. Преподаватель сразу пришла со своими пособиями. У неё есть методика. Она нашла к ребёнку подход: попробовала с одной стороны, с другой... В итоге они лучшие друзья. Пятилетний ребёнок с удовольствием делает домашнее задание, что тут говорить... Преподаватель, в принципе, очень заинтересована в учениках, в их развитии, успехах, - у неё любовь к детям и к тому, что она делает. Большое желание распространить свой пиетет к музыке на ребёнка, чтобы ребёнок тоже её полюбил. Считаю, что первый педагог именно таким и должен быть!

Очень довольны нашими занятиями с Ангелиной Сергеевной, она легко нашла общий язык детьми и сумела заинтересовать музыкой даже моего младшего сына первоклассника.

Занимался с нуля, прогресс виден с каждым занятием, не ожидал такого успеха. Кроме вокала вдохновил и к игре на гитаре/синтезаторе, впечатлив своими навыками. Очень рекомендую, если вас тянет в музыку, но вы не знаете с чего начать

Здравствуйте,Виталина Львовна - это дверь в музыку . Занятия с ребенком разносторонние : вокал , нотная грамота , постановка рук , ритмика и конечно игра на фортепиано ! Занимаемся полгода будем продолжать . Ребенок с лёгкостью поступил в две ведущие музыкальные школы в 6,5 лет рекомендую

Прозанимались мы раз десять. Поставленная задача достигнута. Мы разучивали одну песню для выступления. Он находит общий язык, и с ним легко работать. Он принес свой музыкальный инструмент, хоть занятия были и на моей территории, скачивал для занятий музыку: минусовки, плюсовки, то есть все с учетом моих пожеланий.

Очень понравился педагог. Мы планируем продолжать сотрудничество в этом году. Мы начинали с нуля, но я ничего не могу сказать о методике, потому что не присутствовала на занятиях. Они как-то умудрились сделать так, что второй или третий рисунок Марты напечатали в журнале. Всё очень хорошо. Я сама его отправляла. Начинали они с самого простого, я сейчас уже не помню с чего. Сначала раскрасить предложила педагог. В журнале я увидела конкурс, и уже на следующем занятии они рисовали на тему конкурса. Места мы не заняли, но рисунок напечатали. Дело в том, что действительно Марта рисовать стала лучше, но это её не привлекает. Если музыкой она сама занимается, то рисованием – посадили и занимается. Владеет она гораздо лучше, даже не сравнить. Мы очень довольны! Педагог доброжелательная, но не сюсюкает. Если наш педагог по музыке подарочки принесёт, что-то там ещё. Здесь без заигрываний. Мне это даже больше нравится.

Мы занимаемся у Лады с сентября 2021, у нас не было и нет целей какого- то поступления в консерватории тд. Мы хотели, чтоб ребенок развивался и с музыкальной стороны, и чтобы для нее это не было насилием. Мы объяснили свои цели специалисту и выбрали педагогу просто по нормальному адекватному ответу)никаких спец.критериев у нас не было) Лада стала не просто преподавателем, но и другом. Алесе 12 лет, и после каждого занятия, она рассказывает, как они с Ладой смеются, что как это весело, что они сочиняют новую песню, а учат другую песню, домашнее задание ей хочется делать в тот же день, потому что Они с Ладой так договорились. Прогресс очевиден, ребёнок с радостью занимается музыкой, и ей приносит это удовольствие. Планируем продолжать занятия. Лада всегда пунктуальна, с ней легко общаться - легко подстраивать планы, легко производить оплату труда, честно сказать, именно то, что мы искали. Очень довольны, Ладу я , конечно,рекомендую :) Я может и сама со временем начну заниматься 😌

Запись от марта 2022 Дочка (9 лет) занимается уже почти 2 месяца, на занятия ей ходить нравится. Мне сложно оценить Наталью с профессиональной точки зрения (я достаточно далёк от организации учебных процессов в общем и музыки в частности), но интуитивно всё устраивает: * методичность, * акцентирование на важных и сложных аспектах, * чередование "игры" и теории, * "мягкая" требовательность, * работа на результат. В общем, впечатления исключительно позитивные. Рекомендую! Запись от июня 2023 После чуть больше года еженедельных занятий решили поступать в Лицей искусств (на Доблести), подались на гитару. 23-го мая были вступительные экзамены и мы ПОСТУПИЛИ!!! 8,7 баллов! Спасибо Наталье за её активное участие в подготовке и при сдаче!!!

Михаил Константинович занимался с сыном и дочкой. Пригласили мы репетитора, так как хотели, чтобы дети знали английский лучше школьной программы. Михаил Константинович выбрал разные программы для детей. Мы покупали разные учебные пособия, для старшего сына более серьезный учебник, для младшей пособие для детей. Занятия проходили у нас дома 2 раза в неделю. Нам было очень удобно и комфортно, дети еще занимались музыкой и спортом, поэтому нам каждая свободная минута была дорога. Михаил Константинович всегда приезжал вовремя и никогда не заканчивал уроки раньше. Мне нравилось, что он и похвалит детей, даст им мотивацию, а когда они ленились, то он не давал им расслабиться) Это тоже важно, так как у нас цель получить новые знания, а не 5 по домашнему заданию) Дети учились в гимназии при русском музее и в классе были самыми сильными по английскому языку. С Михаилом Константиновичем занимались несколько лет, пока не переехали в Москву. А в Москве дети легко поступили в спец.языковую школу.